创客教育新势力 | 机器人助教校园创客课堂

机器人创客教育

随着自动化、计算机、互联网、人工智能等领域的飞速发展，机器人作为多学科、多技术融合产物，也逐渐掀开了神秘的面纱，走近了我们的生活。近两年来，机器人教育受到越来越多的关注和认同，特别是融入了STEAM模式的机器人教育，正成为方兴未艾的热点。

从校外科普教育到校内课堂教育

科技馆博物馆里的机器人展示、娱乐、表演，学校外面的机器人教育、乐高等培训，已经不能满足新一代的孩子追求新式综合教育的要求了，综合了好奇探索、技能和认识能力、动手实践、创新意识、合作协调、艺术文化软实力的机器人教育，于是更生动有趣的机器人教育走进课堂了。

机器人教育与教育机器人组合

教育机器人是能讲课的机器人，用机器人为载体，释放老师的教学压力，赋予知识和教学的技术能力用于教育。机器人教育是以机器人为载体来做教育，学习机器人相关知识。这两个是教育方向上的不同手段。在塔米智能教育项目上，依托9年科教机器人深刻理解以及对未来教育的执着，将这两者结合在一起。下面我们来看一看课堂上的机器人师资团队。

机器人助教老师-小V1号

机器人助教老师-小V3号

校园里有机器人老师

小朋友们会习惯吗？

当下以及未来的社会越来越需要综合型的人才，而中国需从小学时期就要开始培养学生的这种综合型能力，国外采用STEAM模式的开放型教育所培养出来的学生更加容易适应现代企业的节奏，对于创新型企业来说也是更加青睐的选择。